Дата

Тема

Задание

09.11

Контрольная работа №2  «Рельеф и недра»

Выполнить К/Р

13.11

§ 11.Общая характеристика климата России.

https://interneturok.ru/lesson/geografy/8-klass/bklimat-i-klimaticheskie-resursyb/klimatoobrazuyuschie-faktory-2

УЧИТЬ

ВЫПИСАТЬ В ТЕТРАДЬ(по предмету):

1. термины из параграфов;
2. Вопросы№3,4 стр.85. письменно

ОТВЕТИТЬ на вопросы после параграфа

устно.

16.11

§ 12.Закономерности циркуляции воздушных масс. Атмосферные фронты, циклоны и антициклоны.

https://interneturok.ru/lesson/geografy/8-klass/bklimat-i-klimaticheskie-resursyb/vozdushnye-massy-i-ih-tsirkulyatsiya

https://interneturok.ru/lesson/geografy/8-klass/bklimat-i-klimaticheskie-resursyb/atmosfernye-fronty-tsiklony-i-antitsiklony

УЧИТЬ

ВЫПИСАТЬ В ТЕТРАДЬ(по предмету):

1)термины из параграфа;

2) РАБОТА С КАРТОЙ_ПИСЬМЕННО стр.88

3) рисунок в тетрадь

ОТВЕТИТЬ на вопросы после параграфа

устно.

20.11

§ 13.Распределение температур и осадков

https://interneturok.ru/lesson/geografy/8-klass/bklimat-i-klimaticheskie-resursyb/zakonomernosti-raspredelenie-temperatury-vozduha-osadkov-i-uvlazhneniya-po-territorii-rossii

УЧИТЬ

ВЫПИСАТЬ В ТЕТРАДЬ(по предмету):  краткий конспект,  термины из параграфов;

ОТВЕТИТЬ на вопросы после параграфа  устно.

Дата

Тема

Задание

11.11.

§ 14.Простые вещества-металлы

https://youtu.be/MnQjuPcM78I

УЧИТЬ

ВЫПИСАТЬ В ТЕТРАДЬ(по предмету):  

1)выписать свойства металлов с пояснением,

примеры металлов

ОТВЕТИТЬ на вопросы после параграфа  устно.

12.11.

§ 15.Простые вещества-неметаллы. Аллотропия.

https://youtu.be/AxNPYscMew8

УЧИТЬ

ВЫПИСАТЬ В ТЕТРАДЬ(по предмету):  

1)термины- АЛЛОТРОПИЯ из параграфа;

2)выписать свойства неметаллов с пояснением, примеры неметаллов

ВЫПОЛНИТЬ упражнения  , упр 2-5, стр. 92.

ОТВЕТИТЬ на вопросы после параграфа  устно.

18.11

§ 16.Количество вещества. Моль. Молярная масса

https://youtu.be/c92ys3p3Prw

УЧИТЬ

. ВЫПИСАТЬ В ТЕТРАДЬ(по предмету):  

1)термины – МОЛЬ;МОЛЯРНАЯ МАССА;ПОСТОЯННАЯ АВОГАДРО из параграфа;

2)выписать формулы с пояснением

N=N_A*n;

m=M*n

ВЫПОЛНИТЬ упражнения .1,2,3стр.95 .

ОТВЕТИТЬ на вопросы после параграфа устно.

19.11

§ 17.Молярный объем газов.

https://youtu.be/tLzzmgNAzmg

УЧИТЬ

ВЫПИСАТЬ В ТЕТРАДЬ(по предмету):  

1)термины –МОЛЯРНЫЙ ОБЪЁМ из параграфа;

2)выписать формулы с пояснением

V=V_M*n;

ВЫПОЛНИТЬ упражнения .1,2,3стр.95 .

ОТВЕТИТЬ на вопросы после параграфа  устно.

Дата

Тема

Задание

10.11

§15.Заболевания и повреждения глаз

https://interneturok.ru/lesson/biology/8-klass/borgany-chuvstv-analizatoryb/zritelnyy-analizator

УЧИТЬ

ВЫПИСАТЬ В ТЕТРАДЬ(по предмету):

1)термины ДАЛЬНОЗОРКОСТЬ, БЛИЗОРУКОСТЬ, ПП ПРИ ПОВРЕЖДЕНИИ ГЛАЗ из параграфа;

2)   рисунок 27 на стр.70 в тетрадь С ПОДПИСЯМИ

3) вопрос №4 на стр.71 письменно

ОТВЕТИТЬ на вопросы после параграфа устно.

12.11

§16.Органы слуха и равновесия. Их анализаторы

https://interneturok.ru/lesson/biology/8-klass/borgany-chuvstv-analizatoryb/organ-sluha

УЧИТЬ

ВЫПИСАТЬ В ТЕТРАДЬ(по предмету):

1)термины- из параграфа;

2) рисунок 30 на стр.74 в тетрадь С ПОДПИСЯМИ

ОТВЕТИТЬ на вопросы после параграфа устно.

17.11

§17Органы осязания, обоняния и вкуса

https://interneturok.ru/lesson/biology/8-klass/borgany-chuvstv-analizatoryb/organy-ravnovesiya-osyazaniya-obonyaniya-vkusa

УЧИТЬ

ВЫПИСАТЬ В ТЕТРАДЬ(по предмету):

1)термины- из параграфа;

2КРАТКИЙ КОНСПЕКТ

ОТВЕТИТЬ на вопросы после параграфа устно.

19.11

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА «ОРГАНЫ ЧУВСТВ.АНАЛИЗАТОРЫ»

ВЫПОЛНИТЬ К /Р